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本科生主动参与导师制的行为问题分析及对策研究

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摘要当前本科生导师制开展过程中存在着学生缺乏主动性的核心问题，难以实现本导工作的根本价值。本文就本科生主动参与导师制的问题进行分析，揭示本科生缺乏主动参与导师制的原因，提出促进本科生主动参与的策略，为解决本科生参与导师制积极性不高的问题提出意见建议。

DOI 54y95qnkd0/1433904

作者蒋周渠;王诗惠

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2014年2期

关键词主动参与缺乏本科生导师制

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江纺织服装职业技术学院学报

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