首页 > 《新校园：中旬刊》 > 2014年9期 > 高职院校国际交换生项目运行机制研究

高职院校国际交换生项目运行机制研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要国际交换生项目是培养具有国际视野人才的有效途径之一。高职院校针对国际交换生项目的研究内容无论从广度还是深度上较以前有了很大提升，但国际交换生项目实施的过程中还存在诸多不足，缺乏一套有效的运行机制，因此高职院校加强国际交换生运行机制的研究是非常必要的。

DOI 54k680oyjk/1434133

作者律丽

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2014年9期

关键词高职院校国际交换生机制研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1谭宝军. 高职院校教学督导运行机制构建研究.教育学,2015-02.
2陈宏意. 高职院校创新教育运行机制的探讨.教育学,2020-12.
3平先秉. 高职院校现代学徒制运行机制设计.教育学,2017-01.
4张振锋. 高职院校校内实训基地管理运行机制探索.教育学,2018-06.
5林杰钦. 高职院校专业课教师思政教育运行机制研究.成人教育学,2013-04.
6朱朝霞;胡恒. 比较视角下的高职院校协同创新运行机制研究.教育学,2018-02.
7林梅. 协同创新视角下高职院校产学研运行机制研究.世界经济,2018-09.
8胡博;张润昊. 高职“创客”社团运行机制研究.职业技术教育学,2017-02.
9曹俊明. 浅议高职院校教学管理的运行机制与管理机制.职业技术教育学,2014-06.
10楼一峰. 建立高职院校产学合作办学模式和运行机制.职业技术教育学,2006-08.

来源期刊

新校园：中旬刊

新校园：中旬刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校国际交换生机制研究

返回顶部