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浅析职业院校学生突发事件处理策略

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摘要职业院校由于生源复杂等因素，校园突发事件频出，严重影响学生的个人发展和职业院校的社会声誉。本文介绍了处理突发事件的“两标准”和“三要素”原则，并针对打架事件、伤害事件、财物丢失事件、师生冲突事件等常见突发事件类型的基本处理原则进行了简要分析。

DOI n4953yq9dy/1434135

作者贾玉玲

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2014年9期

关键词职业院校突发事件处理原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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