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如何培养小学生数学图表信息阅读能力

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摘要一、引言2013年10月末，在重庆市渝中区邹容小学参加数学教研活动，在《圆的周长》课堂教学中，有这样一个片段：为了得到周长与直径的比值是一个固定的数，引出圆周率。老师先让学生猜测，圆的周长与什么有关。

DOI 54y9zwokd0/1454952

作者黄莺

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2014年11期

关键词小学数学图表信息阅读能力

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）