首页 > 《齐鲁师范学院学报》 > 1999年5期 > 对应——建立数学模型的基本思想

对应——建立数学模型的基本思想

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 8rdxzq8kjl/145725

作者包庆申;杨连志

机构地区不详

出处《齐鲁师范学院学报》 1999年5期

关键词建立数学模型数学问题实际问题对应思想数学建模排列组合应用题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1余楚颖. 小学数学模型意识的建立.教育学,2024-03.
2张烈芳. 建立数学模型找出最近出路.教育学,2006-02.
3周尚花. 浅析如何建立小学数学模型.教育学,2016-05.
4茅永彬. 建立数学模型提高决策能力.教育学,2004-03.
5白兰花. 渗透数学基本思想，提高学生数学素养.教育学,2012-08.
6蔡云香. 在数学教学中怎样建立数学模型.课程与教学论,2019-03.
7胡水凤. 抓住变式本质建立数学模型.教育学,2012-12.
8张孝江. 浅谈如何引导学生建立数学模型.教育学,2015-01.
9毕保洪. 建立数学模型解决实际问题.教育学,2004-06.
10周金超. 小学数学教学中数学模型建立的策略.教育学,2024-05.

来源期刊

齐鲁师范学院学报

齐鲁师范学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

建立数学模型数学问题实际问题对应思想数学建模排列组合应用题

返回顶部