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浅议21世纪高等工程教育师资素质

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摘要一、转变工科教师的教育思想,注重素质教育现代工程教育不仅仅要塑造一个工程师,而且更应该着眼于塑造一个有社会责任心、经过现代文明熏陶的、在社会生活各个方面起积极作用的人。素质教育正是实现这一教育功能,培养全面发展的专门人才的有效途径。

DOI 9odw1xrejk/146732

作者管德明

机构地区不详

出处《中国高校师资研究》 1999年1期

关键词高等工程教育实施素质教育工科教师师资素质教育思想工程师

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1999年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）