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《数理化学习(高中版)》
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2014年12期
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高中数学开放式教学法的探索
高中数学开放式教学法的探索
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摘要
开放式教学模式是高中数学教学的重要措施,也是素质教育发展的必然结果,在培养学生创新能力、实践能力和综合运用数学知识能力方面起着至关重要的作用.开放式教学的基本原则是拓展学生数学知识的同时增强学生的数学素养,并重点发展学生的综合能力,本文就开放式教学法在高中数学课堂的实践应用做探讨.
DOI
lj116v65jv/1467320
作者
李树朝
机构地区
不详
出处
《数理化学习(高中版)》
2014年12期
关键词
高中数学教学
开放式教学法
学生创新能力
开放式教学模式
实践能力
教育发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化学习(高中版)
2014年12期
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