做好基础课与专业课的衔接,提升就业能力——以辽宁城市建设职业技术学院为例

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摘要 做好基础课和专业课的衔接工作,对提升高职学生的就业能力具有重要意义,文章以城建学院为例进行了阐述。首先要正确理解高职学生的就业办能力,要以学生为本,用发展的眼光来看;其次要明确“两课”衔接对高职就业的影响;最后,“两课”的衔接既要注重教师的衔接,又要从实际出发,做到有的放矢。
作者 王铁
机构地区 不详
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)