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《天津职业院校联合学报》
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2014年12期
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职业学校英语教学策略研究与反思
职业学校英语教学策略研究与反思
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摘要
在当今职业学校英语教学中,英语教学已是重要组成部分。但不免有些学生对英语缺乏兴趣,使英语教学效果不明显,这与教师教授方法以及学生不同性格特点、成长背景有一定关系。结合当下职业学校的英语教学实践进行研究与反思十分必要。
DOI
lderxpe943/1487565
作者
祝亮
机构地区
不详
出处
《天津职业院校联合学报》
2014年12期
关键词
英语教学
教学策略
研究与反思
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津职业院校联合学报
2014年12期
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