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比现代化教学设备更好

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摘要目前农村小学还不完全具备现代化教学手段,如能结合农村的生活实际,善于发挥农村自然条件的优势,其教育效果,即便是拥有最先进的教学设备也望尘莫及,这是由于自然学科的认识对象是自然事物这一特点决定了的。我教《果实的形成》,正是桃花盛开的季节。学校的植物园中桃花正开,不用老师组织,学生也会兴趣盎然。去观

DOI 17j6r06nj0/148942

作者贾南学;孙殿良

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 1999年Z1期

关键词现代化教学设备甘薯现代化教学手段肥城市农村小学土豆

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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