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数值计算方法教学方法初探

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摘要针对《数值计算方法》的特点,结合社会对新型实用型人才的需求以及研究生教学当中碰到的问题,从教师的学习重要性,教学内容,教学方法以及考核方式等几个方面提出课程教学的初步想法,希望以此提高教师的教学水平,提高学生的学习积极性,加强学生对数值分析基本方法的理解,以及培养学生通过计算机解决实际问题的能力。

DOI rdx0ykeydl/1518925

作者廖广睿

机构地区不详

出处《广西物理》 2015年1期

关键词数值计算方法课程教学课程改革

分类 [理学][物理]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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