翻转课堂之“勾股定理”教学设计

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摘要前言翻转课堂即在信息化环境中课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习及相关检测题，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式这种新的教学模式的成功实现不仅需要教师能够制作出短小精悍的微课同时需要优秀的教学设计.

DOI 5jo6wq66jv/1519012

作者王杰梅;谢学宾;贺王架

机构地区不详

出处《中学数学研究（华南师范大学）：下半月》 2015年5期

关键词教学设计勾股定理课堂翻转学习资源教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）