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参与式Seminar在研究生中药分析专论教学中的应用

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摘要中药分析专论是中药学研究生的主干专业课程，内容丰富，实践性强。参与式Seminar使课堂内容得以深化和拓展，为理论和实践的对接提供了桥梁，使学生的实践能力得到提高。在研究生中药分析专论教学中引入参与式Seminar适应了培养高素质中药学人才的需要，是教学改革的一项重要探索。参与式Seminar有助于学生创新思维和综合能力的培养，是对传统教学法的必要补充，是培育创新型药学专业人才的重要手段。

DOI ojz7y01y45/1522070

作者管淑玉;梁生旺;王淑美;曾常青

机构地区不详

出处《药学教育》 2015年3期

关键词参与式教学 SEMINAR 中药分析研究生教育

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

药学教育

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