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无处不在的时间

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摘要 “时间”是幼儿园数学教育的重要内容，但是作为一线教师，我们往往无意识地把时间概念窄化，比较注重让幼儿获得“整点”“半点”“年、月、日”等概念。经过行动研究，我们明白了时间概念包含的内容很广，也了解了一些有助于幼儿获得时间概念的形式和方法。

DOI rdx0vxykdl/1522701

作者甄云娜;闫爱美;王梦

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2015年7期

关键词 “时间” 时间概念幼儿园数学教育一线教师行动研究

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）