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教学文化：一个亟待建设的领域

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摘要通常情况下，学术界所说的学校文化建设主要包含校园文化建设，校风、班风、教风、学风建设，学校精神文化建设以及课程文化建设。由于对学校文化的习惯性认识，大多学校没有把“教学文化”作为学校文化建设的内容。殊不知教学文化建设才是学校文化建设的重心，它是学校文化的一个亚文化，是师生在教学情境中构建起来的一种潜在的教学生活方式。有怎样的教学文化，就会产生怎样的教学理念，成就怎样的教学效果，教学文化的程度决定学校文化品格的质量。

DOI 3j73key541/1545853

作者吴维山;谭伟

机构地区不详

出处《中国教育学刊》 2015年10期

关键词教学文化学校文化建设校园文化建设课程文化建设精神文化建设学风建设

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）