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小学数学教学如何培养学生的建模能力

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摘要所谓数学模型，是指针对或参照某种事物的特征或数量间的相依关系，采用形式化的数学语言，概括地或近似地表述出来的一种教学结构。凡一切数学概念、数学理论体系、各种数学公式、各种方程以及由公式系列构成的算法系统等等，都可以称之为数学模型。

DOI zdlp86xp4l/1560916

作者卢宝芹

机构地区不详

出处《动动画世界》 2015年15期

关键词数学教学建模意识

分类 [艺术][美术]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

动动画世界

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