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《统计与管理》
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成人教育课程改革探析
成人教育课程改革探析
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摘要
成人高等教育大大促进了知识创新和科学技术的进步。然而,成人高等教育在教学中"普教化"的倾向,与社会,成人学习者的实际需求之间,不相适应的状况依然存在。所以,要通过采取多元化的教学模式,整合各种教学方法和教学目标,提升教育效果。
DOI
ojz7xmkr45/1569622
作者
闫函;田铮
机构地区
不详
出处
《统计与管理》
2015年11期
关键词
成人教育
课程
改革
分类
[社会学][统计学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
统计与管理
2015年11期
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