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对中小学心理健康教师在职培训的几点思考——以长春地区心理健康教育教师为例

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摘要随着国家教育部门对农村教师培训工作的重视,各种形式的农村教师培训工作开展得如火如荼。本文依照教育部及各级行政部门的文件精神,结合长春地区农村中小学心理健康教育教师队伍现状、工作现状及参培现状,对长春地区农村中小学心理健康教育教师在职培训工作提出了几点建议,旨在为今后培训提供参考。

DOI g4qnkwyn48/1572700

作者李涛;王萍萍;刘苏

机构地区不详

出处《继续教育》 2015年12期

关键词在职培训农村心理健康教育教师

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

继续教育

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在职培训农村心理健康教育教师

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