首页 > 《齐鲁师范学院学报》 > 1996年2期 > “组合式”图解的制作及其在课堂教学中的应用

“组合式”图解的制作及其在课堂教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要生物学是一门记忆性较强的学科,概念多,生理过程抽象,难于记忆,许多知识必须借助于图解才能直观地理解掌握。生物课本中虽然插图很多,实验室中也积累了丰富的挂图,但是单纯机械地使南这些挂图有些太死,越来越不适应新形势下生物学教学的需要。

DOI o0dppr1od2/157993

作者刘金玉

机构地区不详

出处《齐鲁师范学院学报》 1996年2期

关键词组合式课堂教学适应新形势图解生物学教学光合作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1施岳林1万泽玲2. 组合式塔吊基础应用.建筑设计及理论,2017-12.
2张建勇,高新选. 组合式教学法在超声科教学中的应用效果.公共卫生与预防医学,2021-11.
3刘 ,昕. 多板组合式滚道钢梁制作工艺研究.,2023-06.
4刘 ,昕. 多板组合式滚道钢梁制作工艺研究.,2023-06.
5孙玉瑛. 现代教育技术在大学物理教学中应用的尝试——多媒体组合式的课堂教学试验.物理,1998-12.
6仲照东;徐爱华. 组合式单片机教具的教学应用.职业技术教育学,2006-04.
7. 组合式多路阀.检测技术与自动化装置,2005-02.
8陶小华. 组合式教学法在超声科教学中的应用研究.卫生事业管理,2022-03.
9史国栋徐珊珊. 组合式无功补偿在电网中的应用研究.电力系统及自动化,2018-12.
10卢晓明. 组合式支护结构在大型基坑工程中的应用.文化科学,2018-12.

来源期刊

齐鲁师范学院学报

齐鲁师范学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

组合式课堂教学适应新形势图解生物学教学光合作用

返回顶部