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同质性与异质性视角下独立学院国经贸专业“1234人才培养模式”的探讨

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摘要随着经济发展对国经贸专业＂复合应用型＂人才的需求倍增,人才培养模式的重要性日益凸显。而独立学院国经贸专业如何突破高等教育的同质性发展向异质性转化,是当前亟待解决的问题。本文在客观审视独立学院国经贸专业的人才培养模式之后,对培养模式进行了定位,并构建了独立学院国经贸专业＂1234＂的人才培养模式。

DOI 7dmnym6l4n/1583454

作者李菁;邢华彬

机构地区不详

出处《中国轻工教育》 2015年6期

关键词独立学院国经贸专业同质性异质性 1234人才培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国轻工教育

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