首页 > 《兰州教育学院学报》 > 2016年2期 > “互联网＋”时代高校教师面临的挑战及对策研究

“互联网＋”时代高校教师面临的挑战及对策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂互联网＋＂引发了传统行业的解构,教育也包含其中。本文主要研究＂互联网＋＂时代背景下,高校教师面临的挑战以及高校应该采取的教师发展促进措施。

DOI 5jo6lzynjv/1594912

作者周纯玉

机构地区不详

出处《兰州教育学院学报》 2016年2期

关键词 “互联网+” 高校教师教师发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1 ,董少琪. “互联网+”时代下高校初任教师面临的道德挑战及对策.教育学,2023-08.
2赵彩霞. 互联网+环境下高校教师面临的挑战与专业素养发展研究.教育学,2016-04.
3王静. “互联网＋”时代高校教师的知识危机与应对策略研究.通信与信息系统,2018-03.
4盖哲. 互联网＋时代下高校教师应“居安思危”.教育学,2018-04.
5蔡明建;周恒. “互联网+”时代高校教师教学问题的思考.教育学,2019-01.
6曾铮. “互联网＋”时代政府面临的行政挑战与对策.教育学,2018-04.
7苏,乐. “互联网+”时代文书鉴定面临的挑战与对策.建筑技术科学,2024-10.
8杨琰;胡中锋. “互联网+”时代高校教师信息素养现状与提升策略.教育学,2019-04.
9刘超. “互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升.教育学,2021-09.
10李春霞. 互联网时代初中德育面临的挑战与对策研究.教育学,2024-07.

来源期刊

兰州教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“互联网+” 高校教师教师发展

返回顶部