高职PLC课程教学改革与实践初探

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摘要 PLC技术是目前高职院校机电一体化等专业重要的专业课程.在学生求职和职业发展过程中均发挥重要作用.为提高课程教学的实效性,教师必须在深入企业调研的基础上,完整梳理应知应会;在认真分析教材现状的同时,科学整合课程内容;强化理论实践结合以突出高职教育特点;逐步推广信息技术的应用以满足不同学习者的个性化需求.
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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