举“质疑”钥匙,开“探究”大门——小学语文教学中质疑探究能力培养探究

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摘要 学贵有疑。培养学生的质疑兴趣和探究精神,是全面实施素质教育的要求。那么,在小学语文教学中如何培养小学生的质疑探究能力呢?
作者 张涛
机构地区 不详
出处 《师资建设》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)