历史美在细节、美在精神

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摘要 我有幸在本次教研活动中执教“抗日战争”一课,下面就谈一些自己的思考。我认为,历史教学不仅仅是在课堂里对历史知识进行传授,更重要的是通过教科书这一媒介传递人文价值观。我在教学设计和课堂实践中重在彰显“人”的主体地位,
机构地区 不详
出处 《中学历史教学参考》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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