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高中英语“以读促写”教学策略——Unit 14 Communication Workshop(第一课时)
高中英语“以读促写”教学策略——Unit 14 Communication Workshop(第一课时)
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摘要
一、教材内容分析本课是北师版高中英语必修5第14单元的CommunicationWorkshop。本单元的话题是careers。第一课的语篇是一篇有关职业与性格的问卷;
DOI
zdlp6w324l/1623888
作者
林清霞
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2016年3期
关键词
WORKSHOP
教学策略
英语
高中
课时
教材内容
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2016年3期
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