把握特征 综合有度

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摘要 语文综合性学习具备综合性与语文性两个基本特征。综合性主要体现在目标的丰富性、内容的宽泛性、时空的开放性以及过程方法的多样性等方面;而语文性则是指实践活动要做到同归语文学习的本位,不脱离语文学习的宗旨。
机构地区 不详
出处 《湖南教育:D版》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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