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“口风琴进课堂”有效促进国家课程校本化实施的研究与实践

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摘要自建校以来,我校一直坚持＂体验教育＂特色,以＂让每个生命因体验而精彩＂为办学宗旨,围绕＂勤行·乐知＂的育人目标,提出＂实践出真知,体验乐成长＂的课程理念,构建了＂体验教育＂三级课程体系。口风琴校本课程是我校体验教育课程的重要组成部分,我们力图通过＂口风琴进课堂＂探究口风琴校本课程的实施策略,使国家课程最大限度地实现校本化实施。

DOI pj09qmp0jy/1629275

作者刘静

机构地区不详

出处《新课程》 2016年10期

关键词国家课程校本化音乐课堂育人目标体验教育实践出真知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）