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如何激活学生数学兴趣

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摘要在大多数学生眼里，数学是一门枯燥乏味的学科。要让学生爱上数学，就要重视师生间的情感交流，激发学生的学习兴趣，培养学生学习数学的良好习惯，运用不同教学方法提高学生的数学学习能力，使学生在点点滴滴的成功体验和积累中领略数学的趣味与奥妙所在。

DOI g4qnv3kz48/1631072

作者陈荣权

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2016年4期

关键词学生数学兴趣情感交流良好习惯学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：综合教育研究（上）

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