社会工作专业基础课程教学存在的问题及改进对策探讨

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摘要 分析社会工作专业的专业基础课程的重要性及其教学存在的主要问题,对如何提高教学质量进行探讨,提出加强学生对专业基础课程的认同感、加强教师队伍建设、优化教学内容等对策。
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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