初中生作文存在的“病症”及“诊疗”方略

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摘要 《义务教育语文课程标准》中鲜明地提出了初中生作文的要求,作文是语文教学活动中的重头戏。事实上,学生习作能力也是语文素养的综合表现,但现今的初中生作文存在一定的问题,严重制约了学生作文水平的提高。笔者利用本文就此谈谈看法和改进的方法。
作者 鲁刚
机构地区 不详
出处 《内蒙古教育:D》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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