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《电机与拖动》课程教学与实践研究

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摘要遵循＂教学做合一＂的教育理念,不断深化教学模式、教学方法改革,科学设计实践项目,实现＂教、学、做＂一体化教学,并通过做将＂教、学、做＂有机地统一起来。引入先进企业文化,在培养专业技术、技能的同时,让学生在校提前接受职业素质教育,追求职业能力、职业素质并重培养,更好的适应我国经济建设和社会发展的需要。

DOI ojn20r0xjr/1642713

作者郭斌

机构地区不详

出处《兰州石化职业技术学院学报》 2016年2期

关键词高职教育一体化教学企业文化职业素质

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）