高中历史主观题解题思路分析

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摘要 在整个高中历史的学习和复习中,学生普遍反映解答历史主观题很难。相对于客观题来讲,历史主观题内容丰富,设问角度灵活。纵观近几年的高考历史主观试题可发现,历史主观题中的材料容量较大,信息多样化,而且有的材料文字比较晦涩,不容易被理解。因此,解答好历史主观题将成为高考取得高分的关键。
机构地区 不详
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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