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近十年国内幼儿学习品质研究综述

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摘要学习品质是幼儿在学习活动中所表现出来的一种综合的心理倾向,对幼儿未来的学习和发展能够产生重要的影响。本研究主要从幼儿学习品质的概念、主要内容、价值、影响因素和研究方法等方面对我国近10年相关研究成果进行综述,以期能对未来幼儿学习品质研究及培养有所助益。

DOI 0dp9lkykj2/1666669

作者张梦涛;但菲;索长清

机构地区不详

出处《早期教育：教科研版》 2016年10期

关键词幼儿学习品质学业倾向学习策略研究综述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）