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虚拟仿真与商务英语教学模式优化研究

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摘要传统的商务英语课堂教学改革是时代发展的必然。连接主义和互联网技术的发展为其改革提供了有利条件。创建网络虚拟仿真教学平台既可以丰富商务英语的教学内容,优化教师的教学,也可以为学生提供仿真商务环境体验,锻炼学生的从业操作能力,具有较大的现实意义。

DOI ojz8kexyj5/1669670

作者黄兴运;李一枝

机构地区不详

出处《桂林师范高等专科学校学报》 2016年5期

关键词连接主义商务英语模拟仿真教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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