心理健康服务家校医相结合模式探析

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摘要 高校学生心理健康服务模式逐渐走向多元化,心理健康服务的形式与内容也随之有所更新侧重和增减。构建家校医相结合心理健康服务模式,系统打造学生心理健康服务的生态空间,要注重架构工作网络、厘清工作理念、拓展工作内容和丰富工作形式的系统式建设。家庭治疗取向的学校心理咨询师是推动校园"家庭治疗"的新角色。学校心理咨询师的核心伦理问题是保密问题,校园里的"家庭治疗"需要遵守相关的职业伦理。
机构地区 不详
出处 《思想理论教育》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)