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紧扣“吝啬” 定格人物形象——罗才军《临死前的严监生》教学片段赏析

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摘要【教学片段】师：来看看临死前的严监生是怎么伸出这两个指头的,谁再来读读这个句子？

DOI 34gvermw49/1719979

作者陈玮

机构地区不详

出处《新教师》 2017年1期

关键词教师职责教师修养教案教学片段赏析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王或. 临死前的严监生.教育学,2016-07.
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3骆小红. 在“补白”中感受人物形象——《临死前的严监生》读写结合教学案例.教育学,2020-12.
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5梁红伍. 康生临死前为何要揭发江青.政治学,2007-03.
6周明. 品咂微链接的芬芳对接课内外的阅读——由五下《临死前的严监生》一课的教学想到的.教育学,2020-08.
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10查云全. “角的度量”教学片段赏析.教育学,2016-07.

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