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《南北桥》
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2017年5期
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议小学语文的识字教学
议小学语文的识字教学
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摘要
识字是小学阶段的语文教学重点,是阅读和写作的基础。因此,小学语文教师要重视对学生的识字教学。
DOI
0dp96rkxj2/1720269
作者
蒋启才
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年5期
关键词
小学语文
识字
教学方法
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年5期
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