传统文化教育首先从基础教育和语文教学抓起

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摘要 今年两会上,教育部部长陈宝生在回答记者关于《中国诗词大会》和传统文化教育的提问时讲了3句话4件事,即传统文化教育要覆盖教育的各个学段;要融汇到教材体系中去;要贯穿人才培养全过程。因此,要做好教材体系建设,拓展校园文化,加强研究和阐释,推进国际传播。陈部长用简洁明了的语言对传统文化教育的路径和方法作出了切中要害的回答。我们要进一步思考的问题是,传统文化教育具体包括什么内容?
机构地区 不详
出处 《上海教育》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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