论高中英语写作的无效现象

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摘要 随着高中英语学习中新课改的不断深入,高中英语写作方面也进行了诸多的创新与改进。但是在对我们写作学习过程的反思与回顾中。我们发现自己的英语写作学习依旧存在诸多无效的行为。所以,本文就高中英语写作之中的无效现象进行具体分析,希望可以帮助我们提升英语写作的学习效率。
机构地区 不详
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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