摘要
针对仅基于实体电机控制实验平台,运动控制系统设计型实验难于有效开展的问题,提出一种面向创新型工程人才培养的“虚实结合”实验教学模式,即从工程实例中遴选提炼实验项目,利用Matlab仿真平台完成项目设定的系统设计任务,再利用实体平台验证设计方案的可行性,并增强学生实际进行系统调试、故障排除等工作的能力。采用所提出的教学模式,实施“异步电机矢量控制变频调速系统”实验教学的结果表明,该种教学模式,可使学生在掌握运动控制系统基本设计技能的同时,充分发挥其创造性,并提高工程实践能力。
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)