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人的潜能与教育

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摘要纵观人类教育发展史,我们会发现许多教育教学思想,无不渗透了人的学说,也就是在人性问题上持怎样的观点,往往会产生怎样的教育教学主张.如何实施良好的教育,关键在如何看待"人",如何去发挥他的潜力,成为人们关注的问题.

DOI rj8zzmorj0/1737310

作者杨枢

机构地区不详

出处《西北成人教育学院学报》 2001年1期

关键词人潜能教育马斯洛心理学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2001年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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