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高等师范院校铜管乐器演奏专业的现状及教学思考

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摘要当前的国家音乐教育体制现状呈现出多元交叉的发展趋势，除了九所音乐学院、七大艺术学院外，各个综合性大学、师范类院校的音乐院系都纷纷开设音乐专业，而学生的专业演奏水平参差不齐，教师应结合师范院校的特色办学理念．对学生量体裁衣，才能培养出具有音乐表演能力、教学能力、科研能力及管理能力等多种能力的专业应用综合型人才。

DOI ojz88weej5/1739394

作者师鲁嘉

机构地区不详

出处《音乐创作》 2017年6期

关键词高等师范院校铜管乐器演奏教学思考

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）