尊重生命的多样成长——暨阳高级中学简介

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摘要 学校尊重学生多元化成长的需要,实施“一二三四五”校本课程(“一”:练就好口才;“二”:两大特长爱好——体育和艺术;“三”:即“学会做人、学会生活、学会学习”;“四”:观看四十部经典影视作品;“五”:阅读五十部文学名著),以此推动篮球、文学、辩论、模联、摄影、舞蹈等社团建设。践行“主体德育”理念,注重学生自主学习好习惯的养成,全面提升学生的综合素养。
作者
机构地区 不详
出处 《中学语文教学参考》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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