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洛阳理工学院：＂555＂模式呵护大学生心理健康

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摘要洛阳理工学院在＂普及心理健康知识、培养良好心理品质、促进学生健康成长、实现全面协调发展＂理念的指引下,构建了＂宣传教育、课堂教学、咨询指导、调查研究、活动拓展、危机干预＂相结合的＂六位一体＂的工作机制,通过＂重在建设、重在提升、重在实效＂,形成了＂实施5项工作保障、构建5项工作体系、开展5项特色工作＂的＂555＂工作模式,开展了一系列扎实有效的工作.

DOI odw8ykm3dk/1770808

作者梁山

机构地区不详

出处《河南教育：高教版（中）》 2017年7期

关键词心理健康大学生学院洛阳健康知识心理品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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河南教育：高教版（中）

2017年7期

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