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低年级语文教学方法随谈

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摘要走近儿童，我们会发现，儿童是非常特殊的个体，他们有着与成人差异极大的属于自己的儿童文化。关注儿童文化，设计新的语文教学，成了我思考的内容。

DOI o0dpyxpxd2/178269

作者李玫

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2013年8期

关键词低年级语文教学方法谈语文教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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