小学语文阅读教学浅析

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摘要 本文首先阐述了当前小学语文阅读教学中普遍存在的问题,然后讨论了有利于提升小学语文阅读教学质量的方法与措施,以期突破小学语文阅读教学的瓶颈,改善其现状。
机构地区 不详
出处 《小学生(教学实践)》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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