摘要
信息素养包括关于信息和信息技术的基本知识和基本技能,运用信息技术进行学习、合作、交流和解决问题的能力,以及信息的意识和社会伦理道德问题。中小学教师在信息化社会应该更好地提高自己的信息素养,把它变成自身的一项本领和技能,这样教师在教学和工作中应用信息技术就能够得心应手。真正让信息技术变成教师教育教学的有力支撑,服务于他们的教学,使教师在应用信息化资源教学中达到常态化,切实提高教师的教育教学质量是本文关注的重点。
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)