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农村中小学教师现状及发展策略——以张家口市为例

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摘要农村中小学存在着教师结构不合理、人员配置不均衡、优秀人才难吸引、职业发展不顺畅等问题.教师队伍普遍存在着教师职业吸引力不足、教师待遇不高、城乡一体化均衡发展和教师专业化水平较低等问题.结合张家口市教育发展实际,解决农村中小学教师队伍发展建设不平衡不充分问题,应做到“输血”与“造血”相结合、“名校优师”与“薄弱学校”相结合、“扶贫扶智”与“送教下乡”相结合、“激励”与“鞭策”相结合,以提升农村中小学教师质量,促进农村地区学校的整体发展.

DOI kd2z37ged6/1845138

作者郭晓红

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2018年6期

关键词农村教师专业发展教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）