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大学英语六级考试中翻译策略的运用

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摘要本研究通过内省法探讨了考生在全国大学英语六级考试段落翻译测试中的的翻译策略使用情况.研究发现,考生在答题中除了使用Kiraly（1997）提出的20种翻译策略中的大部分外,还使用了作者提出的其他10种策略.另外研究还发现翻译策略使用的多少以及在翻译四个阶段的策略使用情况与考生的英语水平有关.本研究为段落翻译测试设计者提供了更清晰、更深刻的理解,也从教育学的角度,对翻译教学提出了一些建议.

DOI ojz865xyj5/1871846

作者张成樱子

机构地区不详

出处《外语测试与教学》 2018年4期

关键词大学英语六级考试段落翻译测试翻译过程翻译策略内省法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）