论农村留守儿童受教育权保护的现状、问题和对策

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摘要 农村留守儿童家庭教育存在严苛和放任两个极端,而学校教育也存在着重成绩轻思想道德教育等方面的缺陷。留守儿童教育问题的缺陷阻滞了社会化进程,容易诱发违法犯罪行为。对此,应考虑完善留守儿童教育方式以及内容,增进沟通交流以及增强对留守儿童群体的关爱帮助。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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